實地學習博覽 2023
健康與社會關懷的創新
包括三部分:展覽、講座及傑出學生獎
C. 講座 (講座介紹)
計劃名稱
內容簡介
講者
外部連結
香港賽馬會社區資助計
劃: 耆菁跨代愛生命服
務
以多元化的活動體驗及透過長青兩代交流,共同關注及強化心理健康。
i)青年大使培訓 (六節)
認識情緒、壓力管理、情緒病、預防自殺和自傷行為; 學習聆聽技巧及提升對長者的認識。
ii)跨代工作坊 (四節)
為長者策劃義工服務,促進跨代關懷。
iii)畢業日
分享計劃成果和經驗,向同學、老師及家長宣揚心理健康和防止自殺的資訊。
撒瑪利亞會
![](https://hmsc.edb.edcity.hk/wp-content/uploads/2023/07/qr1-1014x1014.png)
校本心理精神提
升計劃
讓校園內各持份者攜手合作,預防青少年自殺和改
善精神健康。
i)青年大使培訓 (六節)
帶領青年認識情緒,學習表達和聆聽,並於校園宣揚情緒健康。
ii) 心理健康教育
裝備家長和教師為青年提供有效情緒支援。
iii) 校本危機處理顧問服務
當校方察覺青年有自殺或自我傷害的傾向時,本會專家及義工將為學校提供危機處理的建議方案。
撒瑪利亞會
![](https://hmsc.edb.edcity.hk/wp-content/uploads/2023/07/qr2-1014x1014.png)
預防家暴知多啲
Care
關注家庭暴力議題
Action
別莫視家暴,要勇於求助
Response
適切應對暴力行為
End of violence
停止暴力﹐以善意溝通建立關係
對象:中四至中六學生
課堂內
- 戀愛溝通工作坊
- 預防家暴 A4 folder 設計比賽
課後
- 預防家暴展覽
- 和諧家庭同樂日
- 和諧之家中心單位參觀及預防家暴教育講座
和諧之家
林少敏女士
i-GESS 跨代共學 5Cs 班
該計劃提供了一個平台,讓中學和大學的年輕人通過培訓和共同創造活動與老年人建立聯繫。中學生受邀參與由長者與大學生共同設計的跨代活動。我們旨在拓寬學生的視野,促進不同年齡段的參與者相互學習,從而增進不同年齡段的人之間的相互理解和尊重。該計劃還有助於學校教師採用和嵌入代際互動作為一種策略,以加強學生在各個學校科目中的學習。
香港浸會大學社會科學院
練晨曦女士
中學生促進口腔健康計劃
「TEENS 健腔獎勵計劃」是衞生署口腔健康教育事務科為全港中學設計的中學生促進口腔健康計劃。這計劃致力增加學生的口腔健康知識,提升學生的領導才能,並且促進他們的個人成長。在計劃推行方面,口腔健康教育事務科會負責提供全面的訓練及資源。全港的中學均獲邀請參與這計劃,我們希望與學校攜手合作,為學生帶來裨益,更為學校締造「健腔校園文化」。
衞生署口腔健康教育事務科
周文謙醫生
Teen使行動
透過互動學習活動及親身接觸,加深青少年對精神健康及精神疾病的認識,從而支持精神病患者,消除歧視、增加社會共融。
全校參與︰一系列為教職員、非教職員、家 長、學生的精神健康教育及推廣活動,鼓勵全校積極參與,協助學校建立重視精神健康的校園。
校本為主︰讓學校選擇所需要的教育活動主題及舉辦的日期,並提供資助及相關物資以協助進行校本教育。
多元化︰除了教育講座外,本計劃亦提供教育小組、義工訓練及協助舉辦精神健康週,以多方面活動讓學生體驗精神健康的重要。
持續性︰本計劃為參與學校提供兩年制精神健
康教育服務,並為畢業學校繼續延伸支援,使重視精神健康教育的校園文化得以建立及持續。
課堂內
- 講座 (學生、老師、家長)
課後
- 精神健康大使訓練
- 精神健康週
- 義工服務
- 探訪醫院
葵涌醫院 Teen使行動
鄧灝文先生
公共衞生夥伴計 劃
「公共衛生夥伴計劃」邀請具備健康促進知識和技能的中大學生,成為修讀健康管理及社會關懷科中學生的導師,為他們在香港中學文憑試的實地學習作好準備。每所學校由 2 名導師輔導,通常每周或每兩周在參加者的學校或中大會面 1 次。
期間:每年 9 月初至明年年初
報名:填寫在線報名表,並申請截止日期後約兩周透過電子郵件通知獲選學校。
香港中文大學賽馬會公共衞生及基層醫療學院
翁家俊博士