乙、 網上工作坊
日期
時間
工作坊
2022 年
8 月 8 日(星期
一)
14:00 – 15:30
數碼休閒活動與健康
- 數碼休閒活動的社會功能
- 分享與討論
香港浸會大學社會學系 陳國成博士、賴蘊寬教授、黃何明 雄博士
14:00 – 15:30
醫療保健的社會創業
- 社會創業及如何在醫療保健領域透過商業方案解 決社會挑戰
- 小組活動:擬訂可行的醫療保健社會創業提案及 對應的市場策略
香港浸會大學工商管理學院市場學系 李康妮博士、關可欣 博士
16:00 – 17:30
舞蹈與公共衞生 – 健康的舞蹈方案對公眾健康、生理、心理
及神經系統疾病方面的影響
- 舞蹈對生理及心理健康的益處
- COVID-19 大流行期間,舞蹈作為一種安全、愉悅 並有意義的身體活動
*香港浸會大學香港浸會大學社會科學院政治及國際關係學 系 陶丹小姐、Roger Scully 教授
*體育、運動及健康學系 副教授高楊博士
16:00 – 17:30
如何透過智慧低碳科技鼓勵社區節能?
- 透過創新的智能電話應用程式及社區參與活動改 善香港住戶的用電習慣
- 活動:擬定「我的慳電計劃」,合力制定推動社 區節能的方案
香港浸會大學香港浸會大學社會科學院地理學系 張文偉博 士、張泳淇小姐
2022 年
8 月 9 日(星期
二)
14:00 – 15:30
護理教育的創新:通過服務學習培養稱職的護士
- 第一部分:護士和其他醫療團隊成員的角色和責 任 – 急症和社區環境中醫療團隊的組成和職責;護 士和其他醫療團隊成員如何在護理患者中相互補充
- 第二部分:通過整合服務與學習促進內在成長 – 什 麼是高等教育中的服務學習;服務學習如何幫助 培養專業和稱職的護士
香港浸會大學持續教育學院護理教育部 梁淑琴博士及黃嘉 恩博士
16:00 – 17:30
在牙科行業中應用創新科技
- 牙患診斷及治療的科技發展
- 牙科科技新模式
香港大學牙醫學院 梁超敏博士
2022 年
8 月 10 日
(星期三)
14:00 – 15:30
如何利用公共衞生的知識改變世界? 從 COVID-19 經驗中學習
- 故事分享: 由沙士到新冠病毒
- 例子分享: 從流行病學中找出證據
- 遠景分享: 當公共衞生結合科技
香港中文大學醫學院賽馬會公共衞生及基層醫療學院 蔡錦 輝教授
2022 年
8 月 11 日
(星期四)
14:00 – 15:30
i-GESS 項目 – 跨代共學
- 香港人口老齡化的趨勢:兩代人的共通及不同之處; 瞭解長者的重要性
- 跨代聯繫的重要性和好處:學生向長者提供支援, 以解決其健康或身體上的限制;長者通過經驗、支 持及協助學生發展及提供情緒支援;加強學生及長 者相互了解
- 介紹 i-GESS 項目的內容:理解項目的價值和期望; 在日常生活中運用所學的知識
- 從課堂到現實世界:跨代共學經驗的應用 – 與長者 溝通的有效方式;與長者合作的挑戰和機遇
香港浸會大學香港浸會大學社會科學院 黎永亮教授
16:00 – 17:30
創新醫療與社會健康
- 健康科技在促進健康活躍生活方式中的應用:活躍生 活方式與健康;健康科技如何促進活躍健康的生活方 式
- 創新醫療與社會健康課程:學科架構及内容;學習成 果與目標;就業前景
香港浸會大學香港浸會大學社會科學院 黎永亮教授及體育、 運動及健康學系黃雅君博士
*每所學校可參加多於一場工作坊,並最多可提名 30 名學生參加每場工作坊
*提名以先到先得方式處理,獲接納的申請將於 2022 年 7 月 22 日或之前收到電郵通知
*截止日期:2022 年 7 月 15 日 (星期五)